Pour mon projet de fin de classe prépa, nous avions à réaliser un projet autour du terme « Ressource ». Il designe la mise en valeur d’un capital dit naturel ou matériel, dans le but de créer de la richesse. J’ai donc questionner ce sujet et son rapport à moi, et décider de créer un projet autour des ressources archéologiques de l’Égypte. J’ai problématiser en me demandant : Comment promouvoir les ressources du Grand musée du Caire ? À cette période la, le musée n’avait pas ouvert ses portes, et j’ai pris cette occasion pour faire l’identité visuelle et la charte graphique du musée. L’enjeu de l’identité visuelle été double, mettre en avant les ressources du musée et créer une identité en arabe et en anglais.
For my fondation year final project, we were asked to create a project around the term “Resource,” defined as the enhancement of natural or material assets in order to generate value. I explored this theme in relation to myself and decided to develop a project focused on Egypt’s archaeological resources. My guiding question was: How can the resources of the Grand Egyptian Museum be promoted? At that time, the museum had not yet opened, which gave me the opportunity to design its visual identity and graphic charter. The challenge of this visual identity was twofold: to highlight the museum’s resources and to create a bilingual identity in both Arabic and English.
